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"Iniciación a la Innovación Educativa y Formación en Competencias"

Taller de Innovación Educativa

E.U. Politécnica 21-22 Junio 2007

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DURACIÓN

9 horas (3 sesiones de 3 h)

LUGAR

Escuela Universitaria Politécnica de Sevilla. Aula 2.1.

FECHA Y HORA

NÚMERO DE PLAZAS

20

PRESENTACIÓN

La implantación de los créditos ECTS en cada materia o asignatura conlleva a un replanteo en las fases que configuran el proceso Enseñanza-Aprendizaje, desde la formulación de objetivos hasta las estrategias de evaluación, pasando por la selección de contenidos y establecimiento de metodologías y actividades, tanto de aula como no presenciales. Partiendo de la premisa de que la adaptación al EEES debe basarse en una sistematización y generalización de la aplicación de la Innovación Educativa, se revisará el concepto y características de la IE, así como la necesidad de la formación en competencias, con el objetivo último de mentalizar a los inscritos en la ineludible necesidad de innovar “desde ya” en su labor docente.

OBJETIVOS

CONTENIDOS

METODOLOGÍA

El taller tiene una fuerte componente de motivación y mentalización de la necesidad de la IE y formación en competencias, con un enfoque eminentemente práctico y participativo, donde se combinará la metodología expositiva con el trabajo en grupo, debates y análisis de experiencias, que propicien la implicación activa de los participantes.

IMPARTE

Carlos Camiña (Universidad Politécnica de Valencia)

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