{"id":3014,"date":"2017-01-16T19:43:28","date_gmt":"2017-01-16T17:43:28","guid":{"rendered":"http:\/\/institucional.us.es\/newcatedratel\/?p=3014"},"modified":"2017-01-16T19:43:28","modified_gmt":"2017-01-16T17:43:28","slug":"mas-de-6-000-horas-de-formacion-online-para-el-profesorado-de-castilla-y-leon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institucional.us.es\/catedratel\/mas-de-6-000-horas-de-formacion-online-para-el-profesorado-de-castilla-y-leon\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 6.000 horas de formaci\u00f3n online para el profesorado de Castilla y Le\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Equidad Educativa, desarrollar\u00e1 de febrero a abril la segunda fase de la formaci\u00f3n online para el profesorado de Castilla y Le\u00f3n, que contar\u00e1 con 34 cursos y 5.160 plazas y ofertar\u00e1 m\u00e1s de 6.000 horas de formaci\u00f3n<\/strong>. Con esta iniciativa busca que los docentes tengan la posibilidad de actualizar y mejorar sus competencias profesionales y sus metodolog\u00edas, de una forma sencilla<\/strong> y desde sus domicilios con estos cursos online, ya que tan solo necesitan un ordenador y conexi\u00f3n a internet.<\/p>\n

La formaci\u00f3n online es uno de los principales ejes del modelo de formaci\u00f3n del profesorado con el que se busca la actualizaci\u00f3n y el perfeccionamiento profesional de los docentes ajustado a sus necesidades. Alrededor de 67.300 docentes han participado en ella desde su implantaci\u00f3n<\/strong> en el periodo 2008-2009, seg\u00fan han apuntado fuentes de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n a Europa Press.<\/p>\n

El profesorado \u00abinteresado\u00bb en participar en la segunda fase de la formaci\u00f3n online se podr\u00e1n inscribir hasta el 30 de enero en alguno de los 34 cursos<\/strong> que ya ha puesto a su disposici\u00f3n la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. Estas actividades suponen 6.020 horas de formaci\u00f3n y 5.160 plazas y se desarrollar\u00e1n entre el 14 de febrero y el 24 de abril. Estos cursos est\u00e1n gestionados bajo la coordinaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Innovaci\u00f3n y Equidad Educativa, el Centro de Recursos y Formaci\u00f3n del Profesorado en TIC (CRFPTIC), el Centro Superior de Formaci\u00f3n del Profesorado (CSFP) y el Centro de Formaci\u00f3n del Profesorado en Idiomas (CFPI).<\/p>\n

En esta segunda fase est\u00e1n previstos: 8 cursos de la competencia cient\u00edfica, did\u00e1ctica y metodol\u00f3gica; 8 cursos de competencia en gesti\u00f3n de la convivencia y atenci\u00f3n a la diversidad; 6 cursos relacionados con la integraci\u00f3n did\u00e1ctica de las TIC; y 12 cursos sobre formaci\u00f3n en la competencia ling\u00fc\u00edstica en idiomas extranjeros.<\/p>\n

A lo largo del curso acad\u00e9mico 2016-2017, un total de 68 cursos a distancia (un 15% m\u00e1s que en el curso anterior), que se traducir\u00e1n a 12.285 horas de formaci\u00f3n y 10.540 plazas (tambi\u00e9n ha aumentado en un 5% con respecto al a\u00f1o escolar anterior).<\/p>\n

Durante los meses de octubre a diciembre de 2016, se celebr\u00f3 la primera fase que cont\u00f3 con 34 cursos, 6.265 horas de formaci\u00f3n y plazas 5.413 profesores participantes. La mayor\u00eda de la formaci\u00f3n online tiene una duraci\u00f3n que oscila entre 30 y 50 horas<\/strong>, y se ha dise\u00f1ado para profesorado de cualquier etapa educativa, si bien, algunas de las acciones corresponden a determinadas especialidades. Las actividades est\u00e1n dirigidas a \u00abpotenciar\u00bb el desarrollo de las competencias profesionales docentes.<\/p>\n

FUENTE: Europa Press y www.20minutos.es<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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