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><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-13f2a8b12fcc-1176\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img \n\tsrc=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/IMG_20230208_080852.jpg\" width=\"867\" height=\"926\" srcset=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/IMG_20230208_080852.jpg 867w, https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/IMG_20230208_080852-281x300.jpg 281w, https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/IMG_20230208_080852-768x820.jpg 768w, https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/IMG_20230208_080852-16x16.jpg 16w\" sizes=\"(max-width: 867px) 100vw, 867px\" alt=\"\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-1176-0-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h1>BIBI ANGUIO<\/h1>\n<p>\u201cNo aprendemos nada con el que nos dice: \u00b4haz como yo\u00b4.<br \/>\nNuestros \u00fanicos maestros son lo que nos dicen \u00b4haz conmigo\u00b4<br \/>\n\u2026 no existe ideo-motricidad sino s\u00f3lo sensorio-motricidad\u201d<br \/>\n<em>Gilles Deleuze: Repetici\u00f3n y Diferencia<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-1176-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-1176-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"cv-icono wp-image-436\" src=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/loc.svg\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\"> UNLP-UNA, Argentina<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-1176-1-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-1-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"3\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"cv-icono wp-image-437\" src=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/mail.svg\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\"> bibianguio@yahoo.com.ar<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-1176-1-2\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-1-2-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"4\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"cv-icono alignnone wp-image-1379\" src=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/weblink.svg\" alt=\"\" width=\"20\" height=\"20\">&nbsp;<a href=\"https:\/\/bibianguio6.wixsite.com\/misitio\">Web personal<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-1176-2\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"panel-row-style panel-row-style-for-1176-2\" ><div id=\"pgc-1176-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"5\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>Mi experticia se compone de dos ramas diferenciadas, la producci\u00f3n art\u00edstica y la investigaci\u00f3n b\u00e1sica en Arte y aplicada a la docencia universitaria, que se retroalimentan. Trabaj\u00e9 en Semi\u00f3tica, Historia de la Gr\u00e1fica y Teor\u00eda Comunicacional con el Dr. O. Traversa, transfiriendo a estudios de recepci\u00f3n y especializ\u00e1ndome en Ret\u00f3rica ic\u00f3nica y problem\u00e1tica estil\u00edstico-gen\u00e9rica. Particip\u00e9 en la creaci\u00f3n del IUNA actual Universidad Nacional de las Artes, colaborando con el Rector Lic. R. Moneta creando planes de estudio de grado y posgrado de los que fui responsable ante CoNEAU; dirig\u00ed el \u00e1rea de Investigaci\u00f3n y Posgrado del Rectorado, participando en la Comisi\u00f3n Metropolitana de Categorizaci\u00f3n 2004.<br \/>\nElabor\u00e9 como tesis doctoral una did\u00e1ctica espec\u00edfica para artes visuales en nivel universitario, desde una vertiente pedag\u00f3gica cr\u00edtica con aportes vinculares y psicodram\u00e1ticos, y desarroll\u00e9 una metodolog\u00eda de trabajo progresiva y m\u00faltiple con \u00e9nfasis en la facilitaci\u00f3n expresiva de la subjetividad. En consonancia coordin\u00e9 Taller de tesis en Artes Pl\u00e1sticas y dicto Lenguaje Visual, formando adem\u00e1s recursos humanos en docencia e investigaci\u00f3n.<br \/>\nEn los \u00faltimos a\u00f1os he ampliado mi actividad y colaboro en diversos proyectos internacionales de docencia de posgrado e investigaci\u00f3n para las Universidades de Sevilla-Espa\u00f1a, Universidade Federal do Rio Grande do Sul- Brasil y Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro- M\u00e9xico.<br \/>\nParticipo desde 1983 de muestras como artista, lo que me habilita en reflexi\u00f3n y producci\u00f3n te\u00f3rica y pedag\u00f3gica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-1176-3\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"cont_publicaciones panel-row-style panel-row-style-for-1176-3\" ><div id=\"pgc-1176-3-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-3-0-0\" class=\"so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop panel-first-child\" data-index=\"6\" ><\/div><div id=\"panel-1176-3-0-1\" class=\"so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop panel-last-child\" data-index=\"7\" >\r\n\t<h2>Congresos<\/h2>\r\n\t\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2015).\u00a0 \u201cEscenas y bambalinas de la investigaci\u00f3n en la universidad argentina\u201d. C<em>onferencia inaugural Congreso de Investigaci\u00f3n de la UNCuyo, <\/em>2015.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2017). \u00abLa pregunta fundante\u00bb.\u00a0 Conferencia inaugural de las <em>Primeras Jornadas de Investigaci\u00f3n en Artes,<\/em> UN Villa Mar\u00eda, 2017.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2019). \u00abExperimentaci\u00f3n-acci\u00f3n en una investigaci\u00f3n acci\u00f3n visual federal\u00bb.\u00a0En <em>Actas Segundas Jornadas de Investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de la Pr\u00e1ctica Art\u00edstica<\/em>, Argentina: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. 2019. ISBN 978-950-658-489-4.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2020).\u00bbFragmentos de un discurso did\u00e1ctico (o c\u00f3mo Zoomseducir). Presentado en el evento \u00abIV Jornadas de Investigaci\u00f3n en Artes U.N.V.M.: Reinvenciones, entramados y proyecciones\u00bb. Argentina 10\/2020.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2020). La educaci\u00f3n, la pandemia, la vida: instrucciones infraordinarias.\u00a0 (Conferencista, miembro del comit\u00e9 organizador, panelista). Internacional. Universidade Federal do R\u00edo Grande do Sul (Brasil), 2020.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2020). <em>\u00bfC\u00f3mo ense\u00f1ar arte sin imponer mandatos?.<\/em> Conferencia. Internacional. Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (M\u00e9xico). 10\/2020.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2020). <em>De la idea art\u00edstica a las acciones sociales y viceversa<\/em>. Di\u00e1logo entre el artista y docente, Dr. Ram\u00f3n Blanco Barrera (\u00c9cija, Espa\u00f1a) y la artista y docente, Dra. Bibi Anguio (Buenos Aires, Argentina) 12\/2020 \u2013 (Organizadora, coordinadora, moderadora).<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2021). Ret\u00f3rica de la imagen: primeras aproximaciones.\u00a0 Conferencia internacional. Universidad de Sevilla (Espa\u00f1a) 09\/2021.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2021). Museo, Educaci\u00f3n y operatorias simb\u00f3licas contempor\u00e1neas (conversatorio) internacional. Anguio, M.B. (Organizadora, coordinadora, moderadora) Participantes: Dra. M. de las Mercedes Reitano (Directora de MACLA \u2013 La Plata); Arq. Olga Correa (Curadora de MACSUR \u2013 Lan\u00fas); Lic. Mariana del Val (Directora del Museo Evita \u2013 C\u00f3rdoba) 11\/2021.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n    <div class=\"entry-content publicacion\">\r\n        <p>Anguio, Bibi (2022). <em>La imagen como herramienta del orientador laboral profesional<\/em>. Conferencia. Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Universidad de Sevilla, marzo 2022.<\/p>\n\t<\/div>\r\n    \r\n    \r\n\r\n\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-1176-4\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"cont_publicaciones panel-row-style panel-row-style-for-1176-4\" ><div id=\"pgc-1176-4-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-1176-4-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-button panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"8\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-button so-widget-sow-button-wire-80810b17e450-1666\"\n\t\t\t\n\t\t><div class=\"ow-button-base ow-button-align-right\"\n>\n\t\t\t<a\n\t\t\t\t\thref=\"https:\/\/institucional.us.es\/docenciaeco\/miembros\/\"\n\t\t\t\t\tclass=\"sowb-button ow-icon-placement-left ow-button-hover\" \t>\n\t\t<span>\n\t\t\t<span class=\"sow-icon-ionicons\" data-sow-icon=\"&#xf3cf;\"\n\t\tstyle=\"color: #000000\" \n\t\taria-hidden=\"true\"><\/span>\n\t\t\tVolver\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BIBI ANGUIO \u201cNo aprendemos nada con el que nos dice: \u00b4haz como yo\u00b4. Nuestros \u00fanicos maestros son lo que nos dicen \u00b4haz conmigo\u00b4 \u2026 no existe ideo-motricidad sino s\u00f3lo sensorio-motricidad\u201d Gilles Deleuze: Repetici\u00f3n y Diferencia UNLP-UNA, Argentina bibianguio@yahoo.com.ar &nbsp;Web personal Mi experticia se compone de dos ramas diferenciadas, la producci\u00f3n art\u00edstica y la investigaci\u00f3n b\u00e1sica en Arte y aplicada a la docencia universitaria, que se retroalimentan. Trabaj\u00e9 en Semi\u00f3tica, Historia de la Gr\u00e1fica y Teor\u00eda Comunicacional con el Dr. O. Traversa, transfiriendo a estudios de recepci\u00f3n y especializ\u00e1ndome en Ret\u00f3rica ic\u00f3nica y problem\u00e1tica estil\u00edstico-gen\u00e9rica. Particip\u00e9 en la creaci\u00f3n del IUNA actual Universidad Nacional de las Artes, colaborando con el Rector Lic. R. Moneta creando planes de estudio de grado y posgrado de los que fui responsable ante CoNEAU; dirig\u00ed el \u00e1rea de Investigaci\u00f3n y Posgrado del Rectorado, participando en la Comisi\u00f3n Metropolitana de Categorizaci\u00f3n 2004. Elabor\u00e9 como tesis doctoral una did\u00e1ctica espec\u00edfica para artes visuales en nivel universitario, desde una vertiente pedag\u00f3gica cr\u00edtica con aportes vinculares y psicodram\u00e1ticos, y desarroll\u00e9 una metodolog\u00eda de trabajo progresiva y m\u00faltiple con \u00e9nfasis en la facilitaci\u00f3n expresiva de la subjetividad. En consonancia coordin\u00e9 Taller de tesis en Artes Pl\u00e1sticas y dicto Lenguaje Visual, formando adem\u00e1s recursos humanos en docencia e investigaci\u00f3n. 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