La experiencia desarrollada a lo largo de los tres proyectos anteriores dedicados al estudio de la arquitectura tardog\u00f3tica peninsular en los que han venido trabajando en equipo la mayor parte de los investigadores que firman esta nueva propuesta ha venido a poner de manifiesto la necesidad de abordar de manera definitiva la realizaci\u00f3n del inventario y catalogaci\u00f3n de todos los instrumentos de representaci\u00f3n gr\u00e1fica \u2013publicados e in\u00e9ditos\u2013 del Tardog\u00f3tico peninsular, as\u00ed como la conveniencia de hacerlo siguiendo criterios homog\u00e9neos y acordes a los utilizados en otros proyectos de naturaleza similar que ya se han desarrollado \u2013o se est\u00e1n desarrollando todav\u00eda en la actualidad\u2013 en el \u00e1mbito europeo de investigaci\u00f3n. La elaboraci\u00f3n de este Corpus resulta absolutamente necesaria para conocer, conservar y difundir un patrimonio muy poco conocido, disperso, y en ocasiones, en riesgo de desaparecer, as\u00ed como para reivindicar su importancia y riqueza dentro del contexto europeo, en el que ya se han desarrollado y contin\u00faan realiz\u00e1ndose algunos proyectos de caracter\u00edsticas muy similares, con los que se pretende colaborar y trabajar de manera coordinada, con la intenci\u00f3n de facilitar la difusi\u00f3n y transferencia de los resultados de las investigaciones. Asimismo, la realizaci\u00f3n del Corpus permitir\u00e1 abordar la realizaci\u00f3n de estudios de car\u00e1cter general sobre cuestiones como los instrumentos de dibujo, las t\u00e9cnicas, los tipos y los sistemas de representaci\u00f3n, o las propias formas reflejadas en los instrumentos de representaci\u00f3n gr\u00e1fica realizados en la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica entre los siglos XV y XVI, as\u00ed como su evoluci\u00f3n a lo largo de todo este tiempo, y se pretende que las conclusiones alcanzadas puedan extrapolarse y compararse con las obtenidas \u2013y las que puedan obtenerse\u2013 en otros contextos europeos, favoreciendo el intercambio de experiencias y de resultados, la transferencia de conocimientos, en definitiva, en diferentes encuentros de car\u00e1cter cient\u00edfico, contribuyendo a generar, con el trabajo y las actividades propuestas, el marco id\u00f3neo para la formaci\u00f3n de personal investigador en este mismo campo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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