Esta línea de investigación se centra en el análisis de las políticas educativas relacionadas con las TICs, así como en los procesos de innovación, diseño y desarrollo de recursos y contenidos digitales, el diseño de ambientes virtuales, y la formación de docentes y formadores a través de e-learning.
Coordinación de la línea: Dr. Pedro Román Graván
Si tiene un sexenio vivo y está dirigiendo tesis en el Programa de Doctorado en Educación puede tramitar su solicitud de ingreso como profesorado del programa.
Profesores de la línea de investigación: Tecnologías emergentes e inteligencia artificial en los procesos educativos y formativos
Barroso Osuna, Julio Manuel
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Cabero Almenara, Julio
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Castaño Muñoz, Jonatan
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Cotán Fernández, Almudena
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Díaz Noguera, María Dolores
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Domene Martos, Soledad Josefa
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
García Pérez, Rafael
Departamento:
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
González Ramírez, Teresa
Departamento:
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Hervás Gómez, Carlos
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Llorente Cejudo, María del Carmen
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
López Martínez, Antonia
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Perera Rodríguez, Víctor Hugo
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Puig Gutiérrez, María
Departamento:
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Rodríguez Gallego, Margarita Rosa
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Román Graván, Pedro
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Romero Tena, Rosalía
Departamento:
Didáctica y Organización Educativa
Torres Gordillo, Juan Jesús
Departamento:
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación