Seminario: "Accesibilidad Cognitiva" (2018-02-01)

Seminario: «Accesibilidad Cognitiva»

jmiguel 19/01/2018 Seminario: «Accesibilidad Cognitiva»2018-01-19T12:09:35+00:00

El día jueves 1 de febrero del 2018, retomamos nuestros seminarios, iniciando con el tema "Accesibilidad Cognitiva" a cargo de nuestro compañera Miriam Rivero Contreras, el cual se llevará a cabo…

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Conferencia: “Influencia del estatus socioeconómico sobre la autorregulación y el rendimiento académico”.

jmiguel 15/11/2017 Conferencia: “Influencia del estatus socioeconómico sobre la autorregulación y el rendimiento académico”.2020-03-30T12:48:41+00:00

El viernes 24 de noviembre a las 12:30 horas, en el Aula de Grados de la Facultad de Psicología, el Profesor Joaquín Ibáñez Alfonso impartirá la conferencia “Influencia del estatus socioeconómico…

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Conferencia: “Desarrollo Infantil de la Adquisición de la Lengua de Signos: Adaptación del Inventario de CDI a la Lengua de Signos Española”

jmiguel 15/11/2017 Conferencia: “Desarrollo Infantil de la Adquisición de la Lengua de Signos: Adaptación del Inventario de CDI a la Lengua de Signos Española”2017-11-15T11:58:22+00:00

El viernes 17 de noviembre a las 12:30 horas, en el Aula de Grados, en la facultad de psicología, se llevará a cabo la conferencia “Desarrollo Infantil de la Adquisición de la Lengua de Signos:…

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Seminario: “What can neuroimaging tell us about auditory processing and language impairment across the autism spectrum?”

jmiguel 14/06/2017 Seminario: “What can neuroimaging tell us about auditory processing and language impairment across the autism spectrum?”2020-03-30T12:49:30+00:00

El siguiente seminario está a cargo de Shu Hui Yau, Lecturer in Psychology of Education, University of Bristol, UK, titulado “What can neuroimaging tell us about auditory processing and language impairment across…

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Seminario: “El Sabor de las Palabras: Sinestesia y Simbolismo Fonético”

jmiguel 12/06/2017 Seminario: “El Sabor de las Palabras: Sinestesia y Simbolismo Fonético”2020-03-30T12:50:03+00:00

Nuestro siguiente seminario está a cargo de José Antonio Villén. Esta vez se realizará el miércoles 14 de junio a las 11:30hras, en el seminario del Departamento de Psicología Evolutiva y de la…

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Seminario: «Modelos animales y deficiencias sociales en el autismo».

jmiguel 23/05/2017 Seminario: «Modelos animales y deficiencias sociales en el autismo».2017-05-23T12:03:19+00:00

Nuestro próximo seminario será impartido por Rebeca María Mejías del Departamento de Fisiología de la Facultad de Biología de la Universidad de Sevilla, titulado “Modelos animales y deficiencias sociales en…

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Seminario: «Debates en torno al trastorno del lenguaje»

jmiguel 05/04/2017 Seminario: «Debates en torno al trastorno del lenguaje»2017-04-05T13:33:28+00:00

Nuestro siguiente seminario está a cargo del Prof. David Saldaña Sage, titulado "Debates en torno al trastorno del lenguaje". Se llevará a cabo el jueves 6 de abril de 13:30…

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Próximo Seminario: «Adaptation of the MacArthur CDI to Serbian Language»

jmiguel 08/03/2017 Próximo Seminario: «Adaptation of the MacArthur CDI to Serbian Language»2017-03-08T12:11:57+00:00

Nuestro siguiente seminario del Laboratorio de Diversidad, Cognición y Lenguaje corre a cargo de Slavica Tutnjević, de la Universidad de Banja Luka, Republic of Srpska, Bosnia y Herzegovina; titulado "Adaptation…

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Seminario sobre adaptación de interfaces para niños con autismo

DS 23/02/2017 Seminario sobre adaptación de interfaces para niños con autismo2017-02-23T14:08:09+00:00

Andrés Mejía, de la Universidad Autónoma de Baja California, que presentará en castellano algunos resultados iniciales de su trabajo "Executive functions and interaction design", sobre adaptación de interfaces a niños…

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Aquí aparecerán futuras actividades

DS 05/01/2017 Aquí aparecerán futuras actividades2017-01-05T02:08:59+00:00

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Rodriguez-Ortiz, Isabel R., Moreno-Pérez, F. J., Saldaña, D. (2024). Reading Metacomprehension of Spanish Deaf and Hard-of-Hearing Students. Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 1-10. https://doi.org/10.1093/jdsade/enae030

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