Seminario: «Eye movements during reading of sentences: Effects of word frequency and picture»
El próximo seminario, corre a cargo de nuestra compañera Miriam Rivero Contreras, llamado "Eye movements during reading of sentences: Effects of word frequency and picture". Se realizará el día jueves…
Seminario: «MORPHOLOGY IS THE KEY DURING INFERENCE MAKING: an eye-movement study about the role of oral language components in making inferences».
Nuestro siguiente seminario corre a cargo de nuestra compañera Marta Valdés, titulado: "MORPHOLOGY IS THE KEY DURING INFERENCE MAKING: an eye-movement study about the role of oral language components in making inferences". Esta vez se…
Seminario: «¿Se extienden los beneficios del bilingüismo unimodal sobre la función ejecutiva al bilingüismo bimodal? Efectos sobre la inhibición, la planificación y la memoria de trabajo.»
La compañera Coral Cantillo, presentará el artículo escrito en colaboración con la profesora Isabel de los Reyes, "¿Se extienden los beneficios del bilingüismo unimodal sobre la función ejecutiva al bilingüismo…
Seminario: «Alteraciones fronto-subcorticales en tres casos de PKAN».
El próximo seminario será el martes 20 de noviembre, a las 12:30h, en el seminario del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y correrá a cargo de Ana Vintimilla,…
Seminario: «Don’t throw away your printed books: A meta-analysis on the effects of reading media on reading comprehension.»
Damos inicio al ciclo de seminarios ofertados por el grupo del Laboratorio de Diversidad, Cognición y Lenguaje. En nuestro primer seminario se analizará el siguiente artículo: Delgado, P., Vargas, C.,…
Seminario: «Mejorar la resolución de problemas matemáticos a través de la comprensión del enunciado: intervención en alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria».
Nuestro próximo seminario está a cargo de Yolanda Valderrama, en donde discutirá su proyecto de investigación: “Mejorar la resolución de problemas matemáticos a través de la comprensión del enunciado: intervención…
Seminario: «Entrenamiento en estrategias de monitorización de la lectura con movimientos oculares»
Nuestro siguiente seminario se trata de una presentación de proyecto de estudio piloto titulado: "Entrenamiento en estrategias de monitorización de la lectura con movimientos oculares", corre a cargo de Marta…
Seminario: “Correlations between language and pragmatic skills and mental health in a complete sample of deaf/hoh school children”
El siguiente seminario está a cargo de Daniel Holzinger y Johannes Fellinger, del Institute of Neurology of Language and Sense, Konventhospital Barmherzige Brüder Linz (Austria). Se llevará a cabo el jueves 9…
Seminario: “Relaciones entre habilidades lingüísticas y movimientos oculares”
Nuestro siguiente seminario se llevará a cabo el día jueves 15 de febrero del 2018, con el tema “Relaciones entre habilidades lingüísticas y movimientos oculares”, a cargo de nuestro compañera Marta…
Seminario: «Accesibilidad Cognitiva»
El día jueves 1 de febrero del 2018, retomamos nuestros seminarios, iniciando con el tema "Accesibilidad Cognitiva" a cargo de nuestro compañera Miriam Rivero Contreras, el cual se llevará a cabo…